建成國際古典文明研究學(xué)術(shù)中心,打造世界古典文明研究的“金字招牌”,共同尋找古典文明的時(shí)代價(jià)值,促進(jìn)現(xiàn)代文明的傳承、發(fā)展與創(chuàng)新,推動(dòng)?xùn)|西方兩大文明各美其美、美美與共。[詳細(xì)]
建成國際古典文明研究學(xué)術(shù)中心,打造世界古典文明研究的“金字招牌”,共同尋找古典文明的時(shí)代價(jià)值,促進(jìn)現(xiàn)代文明的傳承、發(fā)展與創(chuàng)新,推動(dòng)?xùn)|西方兩大文明各美其美、美美與共。[詳細(xì)]
中國印度研究的未來前景是樂觀的,但我們?nèi)孕杩吹狡渲须[藏的各種挑戰(zhàn)。[詳細(xì)]
當(dāng)我第一次在柏林民族學(xué)博物館的庫房里,隔著手套親手捧起那片刻有三千年前文字的牛肩胛骨時(shí)...[詳細(xì)]
當(dāng)前,我國網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)11.08億人。互聯(lián)網(wǎng)已融入人們生產(chǎn)生活的方方面面,成為學(xué)習(xí)、工作、生...[詳細(xì)]
6月17日,第二屆中國—中亞峰會(huì)在阿斯塔納舉行。峰會(huì)期間,中國同中亞五國達(dá)成系列合作共識。[詳細(xì)]
6月20日,由中國地方志工作辦公室機(jī)關(guān)黨委主辦,青年理論學(xué)習(xí)小組承辦的“方志青年大講堂”第...[詳細(xì)]
敦煌莫高窟保存了十六國至元末延續(xù)千余年的佛教壁畫珍品,但其中所蘊(yùn)含的遠(yuǎn)不止佛教思想。在4...[詳細(xì)]
抓住文體就等于抓住文學(xué)學(xué)術(shù)的“綱領(lǐng)”,可以激活文學(xué)活動(dòng)的整體活力。[詳細(xì)]
6月17日,第二屆中國—中亞峰會(huì)在阿斯塔納舉行。峰會(huì)期間,中國同中亞五國達(dá)成系列合作共識。[詳細(xì)]
6月20日,由中國地方志工作辦公室機(jī)關(guān)黨委主辦,青年理論學(xué)習(xí)小組承辦的“方志青年大講堂”第...[詳細(xì)]
敦煌莫高窟保存了十六國至元末延續(xù)千余年的佛教壁畫珍品,但其中所蘊(yùn)含的遠(yuǎn)不止佛教思想。在4...[詳細(xì)]
比如拿孟圖神廟來講,無人機(jī)上去可以拔得很高,作為三維...
我們兩方會(huì)有一個(gè)小小的碰撞和磨合的過程,這個(gè)碰撞實(shí)際...
面對復(fù)雜多變的政策環(huán)境與政策目標(biāo),選擇合適的財(cái)政補(bǔ)貼對象成為健全宏觀經(jīng)濟(jì)治理體系的關(guān)鍵。基于存量—流量一致模型...[詳細(xì)]
抓住文體就等于抓住文學(xué)學(xué)術(shù)的“綱領(lǐng)”,可以激活文學(xué)活動(dòng)的整體活力。[詳細(xì)]
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要論 |以“兩個(gè)結(jié)合”推動(dòng)文化建設(shè)
在一個(gè)文化的重要性格外凸顯的時(shí)代,中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)顯得日益迫切。[詳細(xì)]
要論 |充分發(fā)揮高等教育的龍頭作用
強(qiáng)化高等教育的龍頭作用,深化推進(jìn)高等教育領(lǐng)域綜合改革。[詳細(xì)]
要論 |開創(chuàng)高校文化育人工作新局面
高校要以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化為力量根基,著力為“時(shí)代新人”立心鑄魂。[詳細(xì)]